DEKALOGOAK DECÁLOGOS DECALOGUES

En primer lugar queremos agradecer la excelente acogida que ha tenido el World café de las jornadas Getxolinguae.

Vuestros comentarios y sugerencias nos reafirman en la necesidad que tenemos los docentes de encontrar espacios que nos sirvan para compartir todo aquello que vamos aprendiendo, investigando y experimentando día a día.

Os dejamos las conclusiones a las que habéis llegado tras el debate en los distintos grupos de trabajo.

A continuación aparecen aquellas que habéis aportado reiteradamente en todas las destrezas, lo que nos confirma la absoluta necesidad de trabajar las diferentes destrezas de una manera coordinada y simultánea.

Estos aspectos son:

  • trabajar tipos y géneros textuales diferentes en todos los niveles y etapas
  • introducir la autoevaluación y co-evaluación y el uso de listas de control, modelos, plantillas de recogida de datos, etc…
  • trabajar por proyectos y no olvidar los centros de interés del alumnado
  • insistir en la necesidad de la implicación de todo el profesorado desde un marco integrado del aprendizaje de lenguas

¿Todavía hay docentes que se cuestionan que la didáctica de las lenguas no debe cambiar?.

Casi 200 profesionales decís lo contrario.

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Una respuesta a “DEKALOGOAK DECÁLOGOS DECALOGUES

  1. Pingback: GETXOLINGUAE II « BLOGGE@NDO

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